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內容簡介: 博客來 技術的變化，未來資本主義商業模式的變化，以及消費者的變化和需求的長期低迷，構成了一個大的環境，企業必須通過改變商業模式創造新的價值而重獲增長。在眾多被忽視的價值中，“善”價值，也就是為利益相關者創造“共享價值”被認為是一個重要的創新路徑。

營銷大師菲利博客來書店普?科特勒博士在本書中系統地提出了企業通過“正”營銷而創造“善”價值的6大項目和實施方案。對“企業社會責任”和“達成企業商業目標”如何互相驅動進行了系統而深入的闡述，書中大量的最新案例和工具也使本書深具實操性。

博客來網路書局 本書是企業塑造未來商業模式和創造可持續價值的重要指導書，將引導企業在未來長期低增長環境中獲得增長機遇。正如菲利普?科特勒博士所說︰“我們要選擇性地忘記過去，經營好現在，創造未來。”

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• 作者： （美）科特勒
• 出版社：機械工業出版社
• 出版日期：2013/01/01
• 語言：簡體中文

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內容來自YAHOO新聞

中原校長：凍漲學費 拿高教當犧牲品

（中央社記者陳至中台北17日電）中原大學校長張光正今天公開批評，藍綠兩黨為騙選票，拿高教當犧牲品，多年不讓大學漲學費。

對此，教育部次長陳德華表示，近期將找各大學開會，彙整對於調整學費的意見後，留待5月20日新政府上台後參考。

中原大學今天舉辦記者會宣傳「學士後數位音樂應用學士學位學程」，張光正致詞時主動批評學費凍漲政策，中原大學長達11年無法調整，「有天理嗎？」

張光正表示，中原大學平均一名學生一年的教育成本約新台幣15萬5000元，學費收入卻只有約10萬元，中間差了5萬5000元，教育部攤開雙手，要學校自己想辦法。

張光正說，中原大學學費多年凍漲，導致學校運作困難，但他依然鬥志昂然，四處募款因應，能交出現在這樣的成果，他引以為榮。

張光正直接向在場媒體喊話，「不要一直說台灣高學費。」對於經濟困難的學生，各校一直都有照顧措施，中原就多年來確保沒有任何一名學生因為經濟問題輟學。

張光正表示，一直凍漲學費，大學缺乏資源，辦學成效不佳，最終還是影響到學生。「入不敷出的大學，是公平正義嗎？」他呼籲朝野政黨都不要再搞民粹，不要只追求「俗又大碗」的高等教育。1050317

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/中原校長-凍漲學費-拿高教當犧牲品-135044292.html

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